Le Pays de l’eau

Organisé par CPIE Logne et Grand Lieu


 

Durée : 3h

Type d'activité : En classe

3ème 4ème 5ème 6ème CE1 CE2 CM1 CM2 CP

La réalisation d’une maquette permet d’appréhender la notion de bassin versant. Cette base de travail est ensuite un bon moyen pour comprendre les liens entre la rivière et les activités humaines (outils Ricochets).

Descriptif, déroulement

Par groupe, les élèves créent les maquettes de paysages (cultures, constructions humaines, relief, nature, rivière…). 
Ils présentent leurs productions. L’animateur les assemble pour former un bassin versant. Des échanges sont alors suscités pour apporter du vocabulaire et favoriser le questionnement ou le débat. La séance se termine par un travail sur carte pour connaître la situation géographique et hydrographique locale.

Objectifs pédagogiques

  • Ressentir et comprendre la notion de bassin versant. 
  • Travailler en groupe et respecter le point de vue de chacun. 
  • Découvrir le bassin versant local en visualisant le chemin de l’eau dans le paysage. 
  • Apprendre du vocabulaire lié à l’eau.

 

 

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