Descriptif, déroulement

Cycles 3 et 4 : Comment fonctionne une station d’épuration ?

• Du robinet à la rivière.
• Pourquoi nettoyer l’eau que nous avons utilisée?
• Expériences sur le fonctionnement d’une station d’épuration.
• Animation à associer à une visite de station d’épuration.

Cycles 3 et 4 : Le traitement de l’eau potable et le château d’eau

• De la rivière au robinet.
• Expériences pour comprendre le traitement de l’eau potable.
• Animation à associer à une visite d’usine de production d’eau potable.

La cicadelle adapte ses outils pédagogiques aux élèves :

LES MATERNELLES
Guidés par une marionnette (Calin le lapin, Feuille l’écureuil, Fripouille la grenouille, George le rouge-gorge ...), à l’aide d’histoires, de comptines, de petits jouets naturels, l’animateur fait découvrir un coin de nature : les arbres, la mare, la haie, la dune ...
LES PRIMAIRES
- Utilisation d’activités concrètes : pêche, manipulations, ramassage d’échantillons, jeux, bricolages...
- Fabrications diverses : élevages, plantations, semis, mangeoires, jouets...
Les explications sont agrémentées de nombreuses anecdotes.
LES COLLEGIENS
- Les observations sur le terrain servent de base à l’étude d’éléments du programme : reproduction, alimentation, respiration.
- L’observation de l’habitat, du déplacement...
- La classification des espèces rencontrées.

Les animateurs professionnels de La Cicadelle sont à votre disposition pour mettre au point des activités pour la classe et pour les animer. Ils se déplacent à l’école ou sur un site de votre choix avec le matériel.